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Progetti
Il Progetto Stage
Le ore di approfondimento, che fanno parte dell’orario curriculare, come deciso dal Collegio dei Docenti, vengono raggruppate in un monte ore complessivo per permettere l’effettuazione dello stage lungo tre settimane complete e continuative nel periodo successivo alla conclusione dell’esame di qualifica.
Questa scelta sta ad indicare l’importanza che come Istituto vogliamo dare a questa esperienza, l’alternanza scuola–lavoro, che come ci indicano sia il Ministero sia le Associazioni Industriali, è la strada che dobbiamo percorrere per un’offerta formativa aggiornata e rispondente alle richieste del mondo del lavoro.
Gli obiettivi che il progetto si propone sono:
Prendere contatto con il mondo del lavoro: l’ambiente, le regole, i rapporti umani.
Avere un riscontro pratico di questa prima parte di percorso scolastico effettuato (concluso con l’esame di qualifica).
Instaurare rapporti relazionali al di fuori di quelli docente–allievo o allievo–allievo.
Venire a contatto con realtà produttive che adoperano nuove tecnologie.
Il percorso previsto è il seguente:
Lettere di invito alla disponibilità ad effettuare stage ad aziende del territorioLettera informativa alla famigliaPercorso iniziale con una serie di incontri durante l’anno per preparare l’allievo a questa esperienza in cui si daranno alcune semplici nozioni di:
Organizzazione aziendaleNorme giuridicheTecniche della comunicazionePer i docenti ci si potrebbe rivolgere all’Unione Industriale o a colleghi interni.
La valutazione del percorso di stage sarà la seguente:
Stesura di una relazione finale da parte dello stagistaCompilazione di varie griglie per la valutazione di questa esperienza (di seguito riportate).
Revisione del percorso effettuato da svolgersi nella prima settimana di lezioni del prossimo anno scolastico.
Tutto il percorso è dotato di opportuna modulistica ,come di seguito riportato, per uniformare il percorso in tutte le classi.